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如何打通家庭教育“最后一公里”?

來源:聊城日報  2024-12-18 09:17:42
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  ■ 郝凱 崔瀟

  家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。家長如何給孩子上好“人生第一課”,幫他們扣好人生的第一??圩樱陵P(guān)重要,也備受關(guān)注。12月14日上午10時,聊城市“校家社講堂”第一課開講。聊城文軒初級中學(xué)心理輔導(dǎo)室主任邢素偉主講的《依法帶娃,家事即國事——〈中華人民共和國家庭教育促進法〉解讀》課程,吸引了近6萬人在線觀看、6663人觀看回放,點贊量超過7.3萬次。

  針對如何打通家庭教育“最后一公里”、如何構(gòu)建面向未來的校家社協(xié)同育人新生態(tài)等問題,聊城正展開一系列有益的探索與實踐。為了引領(lǐng)更多家長終身學(xué)習(xí),護航孩子健康成長,12月4日,聊城市“校家社講堂”專家講師團正式成立,圍繞法律法規(guī)、家教指導(dǎo)等12個主題,采用線上直播和線下團隊輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)相結(jié)合的方式,推出40節(jié)家庭教育課程。在聊城市教育教學(xué)質(zhì)量評估室主任孔林看來,當(dāng)今教育格局下,家庭、學(xué)校與社會的協(xié)同合作已成為推動孩子全面發(fā)展健康成長的關(guān)鍵,家庭教育的角色和功能也將進一步提升和完善,由外延式發(fā)展逐步轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式發(fā)展。“‘校家社講堂’專家講師團的成立確保了我市家庭教育協(xié)同育人品質(zhì)提升方案的落實與細(xì)化,為家庭教育的推進提供了堅實的理論、方法和實踐支持。”孔林表示。

  全方位打造“完整教育新樣態(tài)”

  “不少父母存在著不同程度的養(yǎng)育焦慮。這些困擾和焦慮,不僅影響家庭關(guān)系,也影響著未成年人的身心健康,是一個需要我們重視和直面的社會問題。”邢素偉說,2022年1月1日正式施行的家庭教育促進法,將家庭教育由傳統(tǒng)的“家事”上升為“國事”。如何破解家庭教育難題,推進家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè),成為擺在全社會面前的一道考題。

  “面對家長的‘急難愁盼’,開展好‘校家社講堂’不能閉門造車,應(yīng)該從各個地方的家庭教育實踐中匯集眾智。”孔林表示,組建專家講師團之前,在聊城市教育和體育局的指導(dǎo)下,市教育教學(xué)評估室工作人員展開了廣泛而深入的實地調(diào)研。各縣(市、區(qū))和學(xué)校根據(jù)自身實際情況,創(chuàng)立了富有地方特色的家庭教育品牌,并以品牌理念為引領(lǐng),全方位打造家庭教育“新課堂”。如陽谷縣的“四到”理念,為家庭教育提出高標(biāo)準(zhǔn)要求;高唐縣“幸福5+2”理念,構(gòu)建起家校社聯(lián)動機制;開發(fā)區(qū)“五位一體”育人模式,創(chuàng)新協(xié)同教育新生態(tài);冠縣用行動不斷擦亮“冠愛育人”家教品牌;高新區(qū)“和樂和美”從幸福角度定位家教工作;東昌府區(qū)家庭教育“五大工程”實施策略,為家庭教育工作開展提供具體方向;茌平區(qū)“一校一案”實現(xiàn)家庭教育工作全覆蓋;莘縣以“三全”理念指導(dǎo)家庭教育工作;水城中學(xué)的“水城智慧父母——琢玉課堂”著力打造特色家校共育課程體系……

  “基于對這些調(diào)研結(jié)果的評估,我們確定了開展講堂活動的具體目標(biāo),即整合各方資源,提供專業(yè)的教育和家庭教育指導(dǎo),幫助家長和教師更好地應(yīng)對教育挑戰(zhàn),從而構(gòu)建一個全面、多維度的家庭教育生態(tài)系統(tǒng),打造校家社協(xié)同育人的‘完整教育新樣態(tài)’。”孔林說。

  培育家庭教育指導(dǎo)“專業(yè)隊”

  “邢素偉老師既是教學(xué)能手,又是國家二級心理咨詢師。像她一樣,聊城市‘校家社講堂’專家講師團的成員,均經(jīng)過層層選拔,是來自各縣(市、區(qū))家庭教育領(lǐng)域中的杰出人才。他們不僅擁有豐富的理論知識,在心理學(xué)、家庭教育、學(xué)生成長規(guī)劃等領(lǐng)域有著深刻的理解和深入的研究,更有著從幼兒園到高中各個學(xué)段實踐的一手經(jīng)驗,致力于為家長和孩子們提供最前沿、最實用的教育理念和方法指導(dǎo)。”孔林表示,結(jié)合2024年省家庭教育大會的工作安排,專家講師團隊作為家庭教育指導(dǎo)“專業(yè)隊”,進一步明確了工作方向——立足于各個學(xué)習(xí)階段,通過線上直播與線下團隊輔導(dǎo)及個別指導(dǎo)相結(jié)合的方式,圍繞法律法規(guī)、家教指導(dǎo)、教育政策、身心發(fā)展特點、親子溝通、孩子自我成長、情緒管理、學(xué)習(xí)助力、人際交往、適應(yīng)、健康休閑、生涯規(guī)劃12個主題,打造40節(jié)課程,形成一個完善的家長學(xué)校課程體系。

  “相信這一舉措能夠激發(fā)更多教育創(chuàng)新思維,推動家庭、學(xué)校與社會之間的積極互動,共同為孩子們的成長打造一個更加和諧、有益的環(huán)境。”專家講師團成員劉克勁表示。

  讓家庭教育的聲音傳家入戶

  “聽完‘校家社講堂’第一節(jié)課,感覺我們這些家長不再迷茫了。”我市學(xué)生家長戴強在看完第一堂課后感慨道。

  “此次開設(shè)‘校家社講堂’,實現(xiàn)了線下與線上的有效結(jié)合,也代表著聊城市家庭教育校家社協(xié)同育人的全面啟航。下一步,我們將通過開展校園開放日、家訪、家長進課堂、家長會、家書工程、開學(xué)第一課等一系列形式多樣的活動,整合共青團、關(guān)工委、科協(xié)、文化旅游等多方面社會資源,開展家庭教育實踐活動,共同推進家庭教育工作,真正讓家庭教育的聲音傳家入戶。”孔林說。

編輯:李明
審核:劉 飛
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