初見(jiàn)《聊城日?qǐng)?bào)》,是在上世紀(jì)九十年代初。那時(shí),我剛剛參加工作,透過(guò)這張報(bào)紙,既能了解地區(qū)發(fā)展態(tài)勢(shì),又能欣賞副刊里的優(yōu)美散文。
那時(shí)的《聊城日?qǐng)?bào)》還是自辦發(fā)行,一輛小廂貨車每天把報(bào)紙送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦公室里。當(dāng)時(shí)我的愛(ài)人在鎮(zhèn)政府辦公室工作,司機(jī)把車停在辦公室門口,卸下一大捆報(bào)紙,由工作人員簽收。有時(shí)辦公室沒(méi)人,司機(jī)便會(huì)大聲喊:“接報(bào)紙嘍!”見(jiàn)他東張西望的著急模樣,住在家屬區(qū)的我,會(huì)忍不住走過(guò)去,幫著簽收一下。
我每天都會(huì)看報(bào),印象最深的當(dāng)數(shù)1996年7月被好多人傳看的那期,上面轉(zhuǎn)載了《人民日?qǐng)?bào)》的通訊《天下不敢小聊城》,此文慰藉著我們愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,激發(fā)著我們踔厲奮發(fā)的意志,也鼓舞著我們勇毅前行,努力建設(shè)更加美好的新聊城。
真正把自己的感悟付諸筆端是在2000年。我把自己的文章一筆一劃工工整整地抄寫在方格紙上,懷著萬(wàn)分的敬重和熱愛(ài),把它們投進(jìn)郵筒。功夫不負(fù)有心人,我的教育隨筆《由選自己想開(kāi)來(lái)》在《聊城日?qǐng)?bào)》教育周刊發(fā)表。看著文章變成了鉛字,我信心大增,一篇篇文稿陸續(xù)飛向報(bào)社。
從此,我執(zhí)筆的新聞稿件、隨筆、評(píng)論,一次次地刊登在報(bào)紙上。如《學(xué)道德模范 樹(shù)校園新風(fēng)》《“陽(yáng)光掃描”聚焦安全》等等,使學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教育理念、活動(dòng)創(chuàng)意等,得以在全市展示,并獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作,如《七色月季花》《乙肝風(fēng)波》等,一篇篇陸續(xù)登上教育周刊。這極大地鼓舞了學(xué)生的寫作熱情,也增強(qiáng)了孩子們的自信心。《聊城日?qǐng)?bào)》伴我一路走來(lái),成為我生活里不可缺少的一部分。
時(shí)光不居,歲月如流??邕M(jìn)天命之年后,我退居幕后,開(kāi)啟了“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的夕陽(yáng)生活。唯一不變的,是對(duì)《聊城日?qǐng)?bào)》的依戀,一張張報(bào)紙濃縮了聊城的發(fā)展歷程,一個(gè)個(gè)版面成為展現(xiàn)聊城的一個(gè)窗口,也是我與這個(gè)大時(shí)代連接的一個(gè)紐帶。
盧梭說(shuō):“生活得最有意義的人,并不是年歲活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人。”讀《聊城日?qǐng)?bào)》,了解時(shí)事大局風(fēng)云變幻,感受柴米油鹽煙火人生。它就像一位引領(lǐng)我去感悟生活的智者、老師和摯友,讓我內(nèi)心有陽(yáng)光,人生有方向,腳步踏實(shí)走好每一步。
感謝這一次遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)了更好的自己。
□ 胡芝芹
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