為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,推動幼兒園區(qū)域游戲的深入開展,更好地發(fā)揮區(qū)域游戲的教育價值,讓班級區(qū)域成為幼兒觀察、探索、學習的互動小天地,促進幼兒個性和創(chuàng)造性的發(fā)展,提高教師觀察指導游戲的能力,2023年10月27日,高唐縣學前教育名師領航工作室三組成員來到楊屯鎮(zhèn)中心幼兒園開展了區(qū)域游戲現(xiàn)場觀摩研討活動。
一點一滴皆用心,一區(qū)一角皆教育。高唐縣學前教育名師領航工作室成員來到班級進行實地查看,細致了解了各班級的區(qū)域設置、區(qū)域材料及幼兒在區(qū)域活動的情況,并進行了專業(yè)指導。
區(qū)域觀摩后,韓曉琳老師聚焦美工區(qū)創(chuàng)設進行經(jīng)驗分享。主要針對區(qū)域活動發(fā)展路向、教研、反思調(diào)整、教師的傾聽、觀察、分析等方面進行剖析。同時幫助老師們理清了區(qū)域活動組織與實施中的難點與困惑,通過分享,老師們將結(jié)合本次活動經(jīng)驗,在班級區(qū)域活動材料投放中,應考慮幼兒的年齡特點以及材料投放的適宜性、教師跟進幼兒的傾聽與觀察、反思與調(diào)整。
李園長對本次活動進行總結(jié)發(fā)言。首先李園長對本次活動表示感謝,感謝給老師們帶來的精彩的區(qū)域活動經(jīng)驗分享,老師們受益匪淺。
李園長提出:教者有所得,聽者有所悟,學者有所學。通過本次活動,今后老師們結(jié)合班級實際進行反思、研討。教師們將結(jié)合班級區(qū)域活動的實踐與反思打開新思路。相信在不久的將來定會生根發(fā)芽、一樹繁花!
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